“一带一路”寒假社会实践延边行
作者: 外国语学院 更新时间: 2020-05-30 点击:

近日,南京林业大学外国语学院延边考察队奔赴延边朝鲜族自治州进行为期三天的寒假社会调研活动。本次寒假社会实践活动围绕“民族团结共同繁荣,一带一路各族人民共同奋进”为主题,选择具有少数民族特色,与朝鲜相邻并带有浓郁异国风情的吉林省延边朝鲜族自治州延吉市为活动地点。队员们围绕:少数民族朝鲜族对中国“一带一路”战略发展有何了解、近年来在“一带一路”政策的带动下延边当地的变化如何、对“一带一路”政策的看法和期望等问题进行一系列的考察调研活动,以探求少数民族文化与中国文化的交融与促进,边疆地区团结和平繁荣,展现南林外院学子的优秀风范。对话启点朝汉新教育116日,考察队第一站来到了延边州最大的教育机构――延吉启点教育培训学校。在启点教育,队员们首先对话了朝族教师许春美老师,通过与许春美老师的交谈,队员们初步了解了朝族学校与汉族学校在高考制度、教育方式与教育制度等方面的联系与区别。随后,队员们向朝鲜族学生发放了调查问卷,并和他们一起面对面交流了同学们对“一带一路”政策的了解看法、“一带一路”政策对他们生活的影响以及大家对家乡未来的期望等等,交流过程中朝族学生们对“一带一路”政策有许多自己独到的见解和看法。下课后,队员们采访到了启点教育的创始人易礼君校长。易校长从延边州概况讲起,向队员们讲述了延边州得天独厚的地理位置优势以及对经济发展所存在的阻碍。易校长认为,“一带一路”政策对延边来说是机遇与挑战并存的,接着易校长便分别从房价上涨、人才流失、产业结构不均等方面分析了“一带一路”政策对延吉当地所带来的挑战,同时易校长也向队员们表达了延边州能够乘“一带一路”政策之顺风车快速发展的信心与期待。与朝族教师交流与朝鲜学生面对面与易礼军校长交流光东村之行117日,队员们追随习总书记的步伐,走进了光东朝鲜族民俗村。早在2015年,习近平总书记就已经来到延边朝鲜族自治州视察前去了光东村。小分队此次和总书记一样,按照朝鲜族的规矩,脱鞋进屋,盘腿而坐,和同接待我们的女主人坐在大炕上聊家常,感受朝鲜族的热情好客以及“炕大地小”的民俗文化。光东村是延吉到长白山旅途中唯一的朝鲜族居住村,是去往长白山的必经之路,近些年,随着“一带一路”建设和政府落实的一系列扶贫政策,女主人向队员们讲到,近几年来当地政府采取了一系列的扶贫措施,在政府政策引导下,村民们乘着“一带一路”政策落实和当地旅游业迅猛发展的顺风车乘势而为、顺势而上,积极推广人参,打造具有当地特色的品牌人参并大力营造品牌优势。同时,热情的女主人还特地向队员们展示了自家种植的榛子、松子以及人参。习总书记考察光东村队员们席地而坐女主人展示人参女主人展示野生榛子和松子队员合影探寻图们江118,考察队又前往中朝边境图们江进行探访考察。图们市位于吉林省延边朝鲜族自治州的东南边境,境内的公路、铁路、航运三线均处在东北亚“金三角”地带,是连接中国东北腹地、朝鲜、俄罗斯远东地区公、铁运输的国际交通枢纽,其地理位置具有重要的战略意义。在考察途中,队员们偶遇了图们当地市民孙先生。孙先生热情地为考察队队员讲解了图们口岸的风光景色、发展历史、江对岸南阳市民居建筑特色、中方援建等等许多方面的问题。此外,孙先生还给队员们分享了自己生活在图们多年来的亲身体会与感悟,“图们市在‘一带一路’有重要的地位,作为一个图们当地市民,我们确确实实是能直观地感受到‘一带一路’政策给我们当地带来的影响的。”孙先生如是说。在考察途中,队员们还遇到了延边大学国际教育学院考察队,作为外国语学院的学生,我们队员们也各自发挥专业优势,与延大考察队进行深入交流,互相交流在“一带一路”政策影响下双方队员们各自所在城市在历史的潮流与机遇中发展的不同,并互相分享了团队的考察成果。江对岸朝鲜居民热心市民孙先生与延边大学考察交流团队员合影本次延边考察活动队员们积极响应中国“一带一路”发展倡议,深入朝鲜族活动生活聚居区,以采访访谈、问卷调查、实地考察、书面报告等多种形式记录总结延边人民对“一带一路”相关的认知,队员们高效轻松地完成了此次寒假调研实践活动,充分发挥外语院语言优势和人才培养特色,结合学校“双一流”发展契机与国际化战略发展需要,让大家了解“丝路精神”,理解“一带一路”政策带来的巨大变化和生活福利,同时探寻在与朝鲜,俄罗斯接壤,以朝鲜族为主的地区“一带一路”的建设和民族文化与经济的发展,为深度融入“一带一路”发展、促进各方面交流沟通和传递丝路精神贡献力量。文/周雨晨刘璐周兴融图/孙鑫 庄茗 刘旭 糜靖