为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，进一步提升辅导员的工作能力，更好服务学生成长成才和全面发展，3月21日上午，我校2025年第二期辅导员沙龙“纾困境 解心锁 启新程”在文科楼B238会议室举行。校学生工作部（处）副部（处）长兼学生心理健康教育指导中心主任常晓，各学院二十余位辅导员共同参加了此次活动。此次活动由外国语学院承办，学院党委副书记、副院长余秋兰主持活动。

围绕“纾困境 解心锁 启新程”主题，大家重点研讨了高校大学生群体中就业困难、心理困难、学业困难、家庭经济困难等几类学生的帮扶措施，并结合具体工作案例展开讨论。外国语学院黄昊亮从就业困难、家庭经济困难学生的家庭环境、个人爱好、性格特点出发，分享了以学业辅导、心理帮扶、就业指导为一体的帮扶措施。材料科学与工程学院徐晔晗从研究生就业困难群体出发，深入剖析了研究生学业科研困难、研究生以及导学关系处理的关键要点，并就如何提高研究生就业分享了自己的心得体会。化学工程学院郭明从心理学专业出发，围绕心理困难学生帮扶，从心理档案完善与更新、心理健康主题活动策划、四级心理防护网络构建等方面工作进行分享。人文社会科学学院霍中财针对家庭经济困难学生生涯规划、日常管理以及就业指导进行分享，并提出：要深入研究学生专业特点，精准把握市场需求，结合学生兴趣爱好，为每位家庭经济困难学生量身定制个性化生涯规划方案。交流环节，大家结合手头工作开展介绍，分享了个人的工作经历，加深了彼此的认识和了解。

学生工作部（处）副部（处）长兼学生心理健康教育指导中心主任常晓对此次沙龙开办效果予以肯定。她指出，面对学生工作，辅导员要充分认识到就业、心理、学业、家庭经济困难学生群体的重要性，要牢牢把握关键时间节点，动态跟进学生的思想变化、生活变化、学习变化；针对不同类别困难学生群体，制定分类指导方案，从学业帮扶、心理疏导到就业推荐，提供全链条精准服务，助力学生顺利完成学业，实现有效就业。同时，她也对辅导员老师们表达了关心，她鼓励辅导员在全身心投入学生工作的同时，要学会自我调节，缓解心理压力，实现心灵减负，从而以更加饱满的精神状态投入到育人工作中，更好助力学生成长成才。

  本次沙龙旨在研究不同类别学生群体，实现对重点群体学生的精准帮扶，优秀经验与创新做法的分享，让大家有效的拓宽了工作思路，从而显著提升解决实际问题的能力与水平。未来，学校将进一步立足辅导员队伍建设和能力水平提升，以更加精准的帮扶策略推进学生工作提质增效。