应用语言学；二语习得；二语语音和口语产出研究

1.主持2010南京林业大学高等教育教改项目“教改与传统模式下学生听力策略对比研究”

2.主持2017江苏省高校哲学社会科学基金项目“汉语母语者英语语音意识和语音感知能力的多模态研究“（2017SJB0129，2017-2020）

3.参与教育部产学合作协同育人项目“FIF口语评测系统功能优化和深度应用”（201802083045，2018-2020）

4.指导2021南京林业大学大学生创新项目“中国英语学习者口语产出流利度研究”

参编教材

1.《大学英语通用词汇手册》，江苏教育出版社，2007.09

2.《大学英语快速阅读3》（江苏省高等学校“十二五”重点建设教材），外语教学与研究出版社，2012.08

3.《大学英语四六级考试对策与综合训练》，中国林业出版社，2015.04

4.《大学英语互动实践教程》（高等院校重点规划教材･公共课系列･精品工程项目教材），上海交通大学出版社，2017.06

5.《新指南 跨文化交际英语》系列教程之《新指南 跨文化休闲英语》，商务印书馆，上海外语音像出版社，（上海外语音像出版社“十三五”规划重点教材），  2018.04

论文发表

1.同文同种-谈中日语言文化间千丝万缕的联系，《考试周刊》，2007（17）：87-88

2.从时态、词序和被动语态看中英日句法间的异同，《考试周刊》，2007（44）：53-54

3.Incorporation of Learning Strategies into Web-based Autonomous Listening，《海外英语》，2019（20）：278-284

4.从合作原则看跨文化交际中的语用失误，《英语广场》，2020（32）：56-59

5.复杂动态系统理论与二语口语习得和产出研究，《考试与评价》，2021（4）：11-14

6.多模态输入对英语学习者口语产出的影响，《科学教育》，2021（11）：149-151

1.南京林业大学教学成果奖，2008年

2.“首届外教社全国英语教学竞赛”江苏赛区三等奖，2010年

3.南京林业大学优秀毕业论文指导教师，2013年

4.南京林业大学“诵读经典”二等奖，2019年

5.江苏省笔译大赛英译汉本科组二等奖指导教师，2020年

6.全国大学生英语竞赛一等奖指导教师，2018、2020、2021、2022年

7.第七届“LSCAT”杯江苏省笔译大赛英译汉本科组三等奖指导教师，2021年

8.“外教社･词达人杯”江苏省大学生英语词汇大赛特等奖优秀指导教师，2021年

9.“外教社･词达人杯”全国大学生英语词汇大赛江苏省二等奖指导教师，2022年

10.南京林业大学外国语学院优秀党员，2023年

中国英汉语比较研究会语音教学研究专业委员会成员

ScienceDirect旗下期刊Ampersand匿名审稿人