应用语言学，教育信息技术与网络电化教学，翻译教学与研究
1.江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“课程思政视角下的大学英语混合式教学有效性评价研究”（D/2021/01/41)（主持人）
2.中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“泛在网络时代大学英语碎片化学习中的认知障碍及对策研究”（16YB0507）（主持人）
3.江苏省教育科学“十二五”规划2015年度重点课题“基于大数据的大学英语‘翻转课堂’个性化教学研究”（B-a/2015/01/0287）（主持人）
4.江苏省教育科学研究院2020年度课题“基于现代信息技术的大学英语混合式教学本质属性解构与重构”（2019-R-77388)（主持人）
5.教育部中国外语教育研究中心第七批课题“基于‘学习元’理念的大学英语泛在学习资源建设与共享研究”（ZGWYJYJJ2014A227）（主持人）
6.2014年度全国高校外语教学科研项目“基于泛在学习资源共享平台的大学英语‘翻转课堂’教学模式设计研究”（2014JS0012A）（主持人）
7.2013年度江苏省高等教育教改研究课题“后大学英语时代大学英语学习适应性研究”（2011JSJG468）（主持人）
8.2004年安徽省省级“大学英语”精品课程（主持人）
专著与教材：
1.新世界大学英语视听说教程（1），2015年，主编，译林出版社，“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
2.新世界大学英语视听说教程教参（1），2015年，主编，译林出版社，“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
3.大学英语基础教程（上），2005年，参编，北京大学出版社
4.大学英语基础教程教参（上），2005年，参编，北京大学出版社
主要论文：
1.邵华.泛在网络时代大学英语精品课程泛在学习资源建设研究[J].现代教育技术,2014(8)（CSSCI）
2.邵华.基于泛在学习资源共享平台的大学英语“翻转课堂”教学模式设计研究[J].山东外语教学,2015(1)( 北核)
3.邵华，喻惠群.基于泛在学习资源共享平台的翻转课堂学习者个性化学习模型研究[J].教育评论,2015(07)（北核）
4.邵华.通识教育视野下的大学英语课程体系改革研究[J].现代教育科学·高教研究，2014（1）
5.邵华.An Empirical Study of Washback from CET-4 on College English Teaching and Learning[J].中国英语教学，2006（1）
6.邵华，夏甘霖.普通师范院校学生大学英语翻译水平实证研究[J].西安外国语大学学报，2005（2）
7.邵华.普通高师院校学生大学英语四级阶段词汇水平实证研究[J].外语教学与研究,2002（6）（CSSCI）
8.邵华.普通高师院校学生大学英语四级阶段词汇发展状况研究[J].国外外语教学,2003（2）（CSSCI）
9.邵华.以建构主义为基础的多媒体英语教学[J].课程。教材。教法,2003（10）（CSSCI）
1.2013年度江苏省高等教育教改研究课题优秀成果奖（“后大学英语时代大学英语学习适应性研究”（2011JSJG468）(排名第一)
2.江苏省第十一届高等教育科学研究优秀成果三等奖（论文“新一代大学英语视听说教材的编写原则”（排名第一）
3.2013年度高等林（农）业教育研究成果暨第三届高等林（农）业教育研究优秀成果三等奖（“泛在网络时代提高大学生英语学习适应性对策研究”, 排名第一）
4.2005年安徽省高等教育教学成果奖二等奖“大学英语多媒体网络教学课程改革”（排名第一）