袁家丽 英语系,副教授
职务:教工二支部支部书记 邮箱:jlyuan@njfu.edu.cn
教育背景与工作(挂职)经历:

时间

毕业院校/工作单位

学历/职称

1997.09-2001.07

南京师范大学金陵女子学院

本  科

2004.09-2007.07

南京大学外国语学院

硕  士

2010.09-2018.07

南京大学外国语学院

博  士

2001.08-2007.05

南京林业大学人文学院

助  教

2007.06-2018.05

南京林业大学外国语学院

讲  师

2018.06-至今

南京林业大学外国语学院

副教授

2012.07-2013.01

美国乔治·华盛顿大学

 访问学者

2019.08-2020.09

美国加州大学戴维斯分校

 访问学者


研究方向:

当代美国戏剧,英语生态文学


科研项目:

1.教育部人文社科一般项目:后人类批评视阈下的21世纪美国戏剧研究(2023-2026)

2.江苏省哲学社科基金项目:物质生态批评视阈下的当代美国戏剧研究(2019-2023)

3.江苏省高校哲学社科重大项目:当代美国戏剧中的游戏诗学研究(2019-2023)


教育与科研成果:

1.袁家丽,当代美国生态戏剧:回顾与思考[J],《南京林业大学学报》(人文社科版),2022(05):100-110;

2.袁家丽,文化批评与身份探寻——评爱德华·阿尔比的剧作《我、我、我》[J],《外国文学动态研究》,2019(03):19-26;

3.袁家丽,“权力的游戏”——《谁害怕弗吉尼亚·伍尔夫?》中的性别政治与文化协商[J],《戏剧艺术》,2019(02):123-132;

4.袁家丽、何花莲子,新世纪生态文学:研究与教学—— 南京林业大学“生态文学研究工作坊”第三期综述[J],《南京林业大学学报(哲社版)》2019(02):84-88;

5.袁家丽,论《动物园的故事》中的男性气质问题[J], 《国外文学》,2017(1):89-96;

6.袁家丽,记录中年人的心灵之旅——评迈克尔·坎宁安的新作《冰雪女王》[J],《外国文学动态》,2014(6):44-45.


获奖荣誉:

1.入选“2019年省高校优秀中青年教师及校长赴境外研修计划”,2019.05   

2.获校“优秀教师”称号,2015.12  

3.获校“优秀教师”称号,2014.09

4.入选校“青年骨干教师培养计划”,2013.12

5.获江苏省优秀本科毕业论文三等奖(指导教师),2013.04

6.获江苏省政府留学奖学金,2011.11

7.获校“优秀教师”称号,2011.09

8.获校“优秀教师”称号,2010.09

9.获校“优秀教师”称号,2009.09

10.获校“优秀女教职工”称号,2009.03

11.获校“优秀教师”称号,2007.09

12.获校“优秀教师”称号,2006.09


社会兼职:

江苏省比较文学学会理事

外国戏剧研究联盟理事会理事