时间 | 毕业院校/工作单位 | 学历/职称 |
1997.09-2001.07 | 南京师范大学金陵女子学院 | 本 科 |
2004.09-2007.07 | 南京大学外国语学院 | 硕 士 |
2010.09-2018.07 | 南京大学外国语学院 | 博 士 |
2001.08-2007.05 | 南京林业大学人文学院 | 助 教 |
2007.06-2018.05 | 南京林业大学外国语学院 | 讲 师 |
2018.06-至今 | 南京林业大学外国语学院 | 副教授 |
2012.07-2013.01 | 美国乔治·华盛顿大学 | 访问学者 |
2019.08-2020.09 | 美国加州大学戴维斯分校 | 访问学者 |
当代美国戏剧,英语生态文学
1.教育部人文社科一般项目:后人类批评视阈下的21世纪美国戏剧研究(2023-2026)
2.江苏省哲学社科基金项目:物质生态批评视阈下的当代美国戏剧研究(2019-2023)
3.江苏省高校哲学社科重大项目:当代美国戏剧中的游戏诗学研究(2019-2023)
1.袁家丽,当代美国生态戏剧:回顾与思考[J],《南京林业大学学报》(人文社科版),2022(05):100-110;
2.袁家丽,文化批评与身份探寻——评爱德华·阿尔比的剧作《我、我、我》[J],《外国文学动态研究》,2019(03):19-26;
3.袁家丽,“权力的游戏”——《谁害怕弗吉尼亚·伍尔夫?》中的性别政治与文化协商[J],《戏剧艺术》,2019(02):123-132;
4.袁家丽、何花莲子,新世纪生态文学:研究与教学—— 南京林业大学“生态文学研究工作坊”第三期综述[J],《南京林业大学学报(哲社版)》2019(02):84-88;
5.袁家丽,论《动物园的故事》中的男性气质问题[J], 《国外文学》,2017(1):89-96;
6.袁家丽,记录中年人的心灵之旅——评迈克尔·坎宁安的新作《冰雪女王》[J],《外国文学动态》,2014(6):44-45.
1.入选“2019年省高校优秀中青年教师及校长赴境外研修计划”,2019.05
2.获校“优秀教师”称号,2015.12
3.获校“优秀教师”称号,2014.09
4.入选校“青年骨干教师培养计划”,2013.12
5.获江苏省优秀本科毕业论文三等奖(指导教师),2013.04
6.获江苏省政府留学奖学金,2011.11
7.获校“优秀教师”称号,2011.09
8.获校“优秀教师”称号,2010.09
9.获校“优秀教师”称号,2009.09
10.获校“优秀女教职工”称号,2009.03
11.获校“优秀教师”称号,2007.09
12.获校“优秀教师”称号,2006.09
江苏省比较文学学会理事
外国戏剧研究联盟理事会理事